شهدت الجلسة العامة برئاسة المستشار حنفى الجبالي، انتقادات حادة لوزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقي، وقال النائب علاء قريطم :"نريد حل مشكلة عجز المدرسين ونحن لسنا معارضة والمرحلة الحالية توافقية ونحن مع الرئيس والحكومة ونحن نطالب بحلول وكل واحد يقدم حل ونقدم الشكر للرئيس"
واصل نواب البرلمان، توجيه انتقادات حادة للدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم، خلال الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى، مطالبين إياه بالكشف عن كل الحلول لمشكلات العملية التعليمية
انتقد عدد من النواب سياسة وزارة التربية والتعليم، وذلك خلال حضور الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم الجلسة العامة التي خصصها المجلس لطلبات الإحاطة والأسئلة وطلبات المناقشة الموجهة لوزير التعليم
انتقد أعضاء مجلس النواب، الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم، خلال الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالي، وحازت مشكلة الصف الرابع الابتدائي النصيب الأكبر من الانتقادات، فيما دعا المستشار حنفى جبالي النواب التقرب من مكبر الصوت حتي يتضح الصوت للجميع
قالت النائبة داليا السعدنى، إن أبرز مشاكل المنظومة التعليمية تتلخص فى الكثافة الطلابية، تطوير المناهج، بالإضافة لأهمية تطوير التعليم الفنى، خاصة وأن التعليم من أهم وأبرز الملفات على مستوى الجمهورية
قالت النائبة آمال عبد الحميد: "كان لدينا أمل كبير بمجيء الدكتور طارق شوقى وزيرا للتربية والتعليم أن يتم حل مشاكل التعليم، ولكننا فؤجئنا بدلا من حلها ووضع تخطيط مناسب، يقوم بقلب المنظومة وعمل خطة لا تصلح للتنفيذ فى بنية تحتية متهالكة، وشبكات الإنترنت غير متوفرة فى القرى"
وجه أحمد حمدي خطاب عضو مجلس النواب عن حزب النور، انتقادات شديدة لمنظومة وزارة التربية والتعليم، وقال خلال الجلسة العامة المنعقدة الآن: «نواجه مشكلات كبرى في منظومة التعليم، ومنهج الصف الرابع الابتدائي يخلو من الأحاديث النبوية»
انتهى مجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي من مناقشة 83 «طلب إحاطه»، ضد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور طارق شوقي، بشأن مشاكل العملية التعليمية وعلى رأسها نقص عدد المدارس وسوء حالة الأبنية التعليمية وارتفاع كثافة الفصول ونقص عدد المدرسين وسوء أحوالهم، فضلا عن التخبط في تطوير المناهج وصعوبتها وعدم تأهيل المعلمين لتدريسها، إلى جانب ظاهرتي التنمر وتسرب الطلاب من المدارس
طالب النائب علاء حمدي قريطم، عضو مجلس النواب، وزير التربية والتعليم بإلغاء قرار التشعيب في الثانوية العامة، وعدم دمج علمي «علوم، ورياضة»، على أن تكون علمي وأدبي فقط
قال النائب ياسر منير عبدالجواد، إنه لدينا مشكلة في عجز المعلمين، ونستغرب سياسات الوزير في مسألة المتطوعين، خاصة أنه لا رقابة ولا مسؤولية قانونية على من يقوم بالتطوع، ولو كان هناك سياسة واضحة من الوزارة وآليات لسد العجز لتجنبنا الكثير من المشكلات
أكد النائب حسن المير، عضو مجلس النواب، أن الرئيس عبد الفتاح السيسي يولى أهمية قصوى لتطوير التعليم ودوره في بناء الأمم، مشيرًا إلى أن الهدف من تطوير التعليم تحقيق أهداف الدولة المصرية فيما يتعلق بالتنمية المستدامة وتحقيق النمو الاقتصادي والخطط الطموحة للدولة
قال النائب أحمد حمدي خطاب، عن حزب النور، إن هناك مشكلات كبرى في منظومة التعليم، مبديا اعتراضه على خلو منهج الصف الرابع الابتدائي من الأحاديث النبوية، مضيفا أن نظام الثانوية العامة واستخدام التابلت به مشكلات عديدة، والدولة المصرية تكبدت أموالا طائلة لتلك البنود بلا أي أثر حتى الآن
